{"id":515,"date":"2025-07-12T20:00:20","date_gmt":"2025-07-12T23:00:20","guid":{"rendered":"https:\/\/chatvip.com.ar\/?p=515"},"modified":"2025-06-15T20:31:49","modified_gmt":"2025-06-15T23:31:49","slug":"dominar-la-inteligencia-artificial-sera-clave-para-mantener-el-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chatvip.com.ar\/?p=515","title":{"rendered":"Dominar la Inteligencia Artificial ser\u00e1 clave para mantener el trabajo"},"content":{"rendered":"<div id=\"element-body-0\" class=\"sc-45461e9c-0 eqiBeF container-text text-embed \">\n<p>En un entorno de constantes cambios, la <strong>Inteligencia Artificial (IA)<\/strong> se proyecta como un factor clave que puede remodelar el futuro laboral creando nuevos roles y exigiendo competencias cada vez m\u00e1s actualizadas. En esta sinergia, la capacitaci\u00f3n constante de habilidades definir\u00e1 la nueva normalidad en el <strong>mercado de trabajo<\/strong> donde los avances tecnol\u00f3gicos y la experiencia pr\u00e1ctica frente a los t\u00edtulos formales est\u00e1n ganando terreno.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"element-body-1\" class=\"sc-45461e9c-0 eqiBeF container-text text-embed \">\n<p>As\u00ed lo revela el informe internacional \u201cHabilidades del Futuro\u201d, elaborado por el Banco Santander junto a la consultora <em>Ipsos<\/em>, que fue realizado en Argentina y en otros 14 pa\u00edses de Am\u00e9rica y Europa.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"element-body-2\" class=\"sc-45461e9c-0 eqiBeF container-text text-embed \">\n<p>En otras palabras, el documento revela que la mayor\u00eda de las personas (el 58%) considera que<strong> dominar la IA <\/strong>ser\u00e1 esencial para acceder, permanecer y mantenerse competitivo en el mercado laboral. Esta necesidad se incrementa con la edad (el 96 % de 55 a 65 sostiene la importancia de recibir formaci\u00f3n continua). La ciencia de datos y la digitalizaci\u00f3n tambi\u00e9n representan \u00e1reas de formaci\u00f3n demandadas.<\/p>\n<div id=\"element-body-3\" class=\"sc-45461e9c-0 eqiBeF container-text text-embed \">\n<p>\u201cSin dudas, sumar estas capacidades a tu talento ampliar\u00e1 las posibilidades de tener buenas oportunidades de trabajo. No va a existir una industria o empresa que no pueda beneficiarse de estas herramientas\u201d, coincide Fredi Vivas, ingeniero especializado en IA, CEO y fundador de <em>RockingData<\/em>.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"element-body-4\" class=\"sc-45461e9c-0 eqiBeF container-text text-embed \">\n<p>\u00bfLas razones? Una de las principales motivaciones para formarse es <strong>mejorar la empleabilidad y la competitividad profesional<\/strong>, sobre todo lo analizan as\u00ed quienes tienen entre 35 y 44 a\u00f1os. Los objetivos tambi\u00e9n son adaptarse a los cambios y a las nuevas tecnolog\u00edas, aumentar la eficiencia, la productividad en el trabajo, la resoluci\u00f3n de problemas, la toma de decisiones y desarrollar una mentalidad de aprendizaje continuo.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"element-body-5\" class=\"sc-45461e9c-0 eqiBeF container-text text-embed \">\n<p>No obstante, los encuestados plantean que a la hora de capacitarse profesionalmente se encuentran con barreras significativas. \u00bfCu\u00e1les son? El <strong>costo<\/strong>, que enfatiza la necesidad de opciones de formaciones m\u00e1s asequibles, y la <strong>falta de tiempo<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"element-body-6\" class=\"sc-45461e9c-0 eqiBeF container-text text-embed \">\n<p>En esta din\u00e1mica, el 49% de los encuestados considera que el sector p\u00fablico deber\u00eda ofrecer cursos gratuitos para promover el aprendizaje. Otros impedimentos con los que se encuentran son la falta de oportunidades, de incentivos y de compromiso por parte de las empresas. Y un porcentaje menor se resiste al cambio<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"element-body-7\" class=\"sc-45461e9c-0 eqiBeF container-text text-embed \">\n<p>Vivas destaca que, con diferentes variantes de precios y enfoques, en la actualidad hay mucha oferta: desde m\u00e1sters presenciales o virtuales y cursos cortos hasta diplomaturas y canales de Youtube. \u201cComo profesor de la Universidad de San Andr\u00e9s he participado en varios programas de este estilo en los \u00faltimos 7 a\u00f1os y realmente los asistentes salen con varias ideas y conocimiento para aprovechar estas tecnolog\u00edas. Asimismo, como cualquier otra herramienta de software, se pueden aprender usando pero lo ideal es <strong>entender los conceptos clave <\/strong>de la mano de personas que ya hayan hecho ese camino antes\u201d, expresa.<\/p>\n<p>\u00bfExiste una desconexi\u00f3n entre el sistema educativo y las necesidades del mercado laboral? La premisa es as\u00ed: es crucial tener al menos un m\u00ednimo conocimiento para entender un mundo digital. \u201cEn los \u00faltimos 26 a\u00f1os mucha gente perdi\u00f3 posibilidades por no tener una <strong>alfabetizaci\u00f3n digital elemental<\/strong>. Contar con estas habilidades le puede cambiar la vida a un joven. Antes, se trataba de conocimientos en inform\u00e1tica como el uso del Word, Excel o saber navegar en internet. Hoy, interesan herramientas de inteligencia artificial, el trabajo con datos, la ciudadan\u00eda digital, la ciberseguridad, entre otros.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En un entorno de constantes cambios, la Inteligencia Artificial (IA) se proyecta como un factor clave que puede remodelar el futuro laboral creando nuevos roles y exigiendo competencias cada vez m\u00e1s actualizadas. 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